العمل على تخريج طلبة مؤهلين جيداً في تخصص اللغة العربية وآدابها في المراحل الدراسية المختلفة، وذلك باعتماد معايير تقييم دقيقة لأداء الطلبة في اللغة والنحو والقراءة والتحليل والإحاطة بالمرجعيات ذات الصلة بالتخصص وفروعه، من خلال إحداث مساقات تسهم في توسيع مدارك الطلاب في الموضوعات التي تخدم تخصصهم، مثل مساقات تنمية مهارات اللغة الوظيفية والبحث العلمي على سبيل المثال.
1- إعادة النظر في طرق إعطاء المحاضرات، وفي بعض المقررات القاصرة عن الإحاطة بالمعلومة الوافية.
2- آلية القبول وإعداد المقبولين، وتطوير اختبارات تصنيف المتقدمين للدراسة.
4- الخطة الدراسية، ودقة الإشراف علي تنفيذها، من خلال تفعيل مناهج وأسس الجودة التعليمية.
6- اختيار موضوعات البحث، ووضع معايير لتقييم البحوث ومناقشتها.
8- إدامة التواصل مع أعضاء هيئة التدريس المبتعدين عن التدريس للاستفادة من خبراتهم.ِ
Arabic 
English