طرق التدريس الفعالة في التعليم الجامعي إستراتيجية خريطة المفاهيم نموذجا.

الملخص

تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن أهمية التدريس باستراتيجيات التعليم الحديثة ودورها في تحسين العملية التعليمية وجعلها ممكنة لدى أغلب ومختلف الفئات وتوعية القائمين عليها على ضرورة استخدامها والتدريب عليها ولتحقيق أهداف الدراسة الحالية تطرقنا من خلالها إلى تحديد بعض المفاهيم كمفهوم الإستراتيجية ، مفهوم إستراتيجية التدريس الحديثة ، مواصفات إستراتيجية التدريس الجيدة، ومكوناتها وعوامل اختيار إستراتيجية التدريس المناسبة ثم التطرق إلى تحديد الفرق بين إستراتيجية التعليم وإستراتيجية التعلم ، بهدف إزالة بعض الخلط والغموض حول هذه المصطلحات ثم الأسس التي تقوم عليها استراتيجيات التدريس الحديثة ،إضافة إلى التطرق إلى أهم نماذج هذه الإستراتجيات  المتمثلة في إستراتيجية خريطة من خلال التطرق إلى الخلفية التاريخية لهذه الإستراتيجية أي نشأة خرائط المفاهيم،مجالات استخدامها،ومراحل إعداد الدرس  وفق إستراتيجية خريطة المفاهيم،وأهميتها في العملية التعليمية،إضافة إلى التطرق إلى عوائق استخدام إستراتيجية خرائط المفاهيم أثناء العملية التعليمية التعلمية،كما تم تقديم مجموعة من التوصيات يهدف من ورائها تحسين التعليم باستخدام الطرق الحديثة والاستراتيجيات الفعالة في التعليم الجامعي.