دور الإتاحة الرقمية وقارئات الشاشة في تعزيز الاندماج الاجتماعي للمكفوفين: مجموعات فيسبوك دراسة حالة

المؤلفون

  • سعاد أبو القاسم سليمان احزاز كلية العلوم ،جامعة سبها
  • عمر عبدالغني شيبة كلية تقنية المعلومات، جامعة سبها

DOI:

https://doi.org/10.51984/qzn8k020

الكلمات المفتاحية:

إتاحة الويب، المستخدم المكفوف، تقنيات المساعدة، قارئات الشاشة فيسبوك، المجموعات الاجتماعية، التصميم الشامل، التفاعل الاجتماعي الرقمي، WCAG

الملخص

تُعد الإتاحة الرقمية عاملاً رئيسياً لتمكين الأشخاص ذوي الإعاقة البصرية من المشاركة العادلة في البيئات الرقمية، وتُمثل مجموعات فيسبوك فضاءً تفاعلياً بارزاً في هذا السياق. تهدف هذه الدراسة إلى تحليل كيفية مساهمة الإتاحة الرقمية وقارئات الشاشة في تعزيز الاندماج الاجتماعي للمكفوفين، من خلال تقييم مدى توافق المنصة مع معايير الإتاحة، وفحص أثر الصعوبات التقنية على جودة التفاعل الاجتماعي ومستواه. اعتمدت الدراسة منهجية مختلطة (Mixed-Methods) خلال الفترة من يناير إلى مارس 2024، حيث تم تنفيذ تحليل تقني لواجهات مجموعات فيسبوك باستخدام أدوات التحقق الآلي (WAVE وaxe-core)، مدعومًا باختبارات يدوية عبر قارئ الشاشة NVDA، وفق إرشادات WCAG 2.1. كما شمل الجانب الميداني استبيانًا إلكترونيًا منظمًا (ن=75) ومقابلات شبه منظمة (ن=15) مع مستخدمين مكفوفين ، بهدف الربط بين مؤشرات القصور التقني وتجربة الاستخدام الفعلية. أظهرت النتائج فجوة واضحة في الإتاحة: 65% من المنشورات تفتقر للنصوص البديلة، وضعف في بنية الصفحات أثر على التنقل بلوحة المفاتيح. ميدانيًا، وصف 78% من المشاركين سهولة التنقل داخل المجموعات بـ"الضعيفة"، وواجه 85% صعوبات في التفاعل مع المحتوى المرئي. كما انخفضت المشاركة النشطة بنسبة 42% مقارنة بالمبصرين، بينما لم تتجاوز نسبة الشعور بالاستقلالية 40%.

تشير هذه النتائج إلى أن قصور الإتاحة الرقمية لا يقتصر على الجوانب التقنية فحسب، بل يمتد ليؤثر بشكل مباشر على مستوى الاندماج الاجتماعي للمكفوفين. وعليه، توصي الدراسة بضرورة تبنّي مبادئ التصميم الشامل منذ المراحل الأولى لتطوير المنصات الرقمية، وإشراك المستخدمين ذوي الإعاقة البصرية في عمليات التصميم والتقييم، بما يسهم في تحسين تجربة الاستخدام وتعزيز المشاركة الاجتماعية بصورة أكثر تكافؤًا.

التنزيلات

منشور

2026-05-16

كيفية الاقتباس

دور الإتاحة الرقمية وقارئات الشاشة في تعزيز الاندماج الاجتماعي للمكفوفين: مجموعات فيسبوك دراسة حالة. (2026). وقائع مؤتمرات جامعة سبها, 5(1), 21-27. https://doi.org/10.51984/qzn8k020

المؤلفات المشابهة

1-10 من 106

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.