معوقات تنمية التفكير الناقد لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر معلماتهم بمدينة المرج
DOI:
https://doi.org/10.51984/johs.v20i4.2282الكلمات المفتاحية:
معوقات، التفكير الناقد، تنمية التفكير الناقدالملخص
هدفت الدراسة إلى التعرف على معوقات تنمية التفكير الناقد (مهارة التفكير نفسها) لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر معلماتهم في مدينة المرج ،وكذلك التعرف على معوقات تنمية التفكير الناقد (المعوقات الإدارية) و أيضا التعرف على معوقات تنمية التفكير الناقد ( المعوقات المتعلقة بالتلميذ ) لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر معلماتهم بمدينة المرج ، و كذلك التعرف على معوقات تنمية التفكير الناقد (المعوقات المتعلقة بالمعلم ) من وجهة نظر المعلمات بمدينة المرج، وتم تطبيق استبيان من إعداد (ثابت،2003) على عينة من معلمات التعليم الأساسي بلغعددها(82) معلمة، بعد التأكد من صدقه وثباته ،وهو مكون من (55)عبارة يضم خمسة أبعاد (مهارة التفكير الناقد نفسها- معوقات إدارية –معوقات متعلقة بالبيئة الصفية – معوقات خاصة بالتلميذ- معوقات خاصة بالمعلم نفسه)،وقد تم استخدام المنهج الوصفي كونه الأكثر ملائمة للبحث الحالي وبالتالي أظهرت النتائج أن معوقات تنمية التفكير الناقد (مهارة التفكير الناقد نفسها) كان مرتفعا عند مستوى دلاله(0.01) وكذلك معوقات تنمية التفكير الناقد (الإدارية ) ومعوقات تنمية التفكير الناقد (الخاصة بالبيئة الصفية) ومعوقات تنمية التفكير الناقد (المتعلقة بالتلميذ) ومعوقات تنمية التفكير الناقد (المتعلقة بالمعلم) كانت مرتفعة عند مستوى دلاله (0.01).
التنزيلات
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
سياسة مجلة العلوم الإنسانية حول الملكية الفكرية والانتحال
- الالتزام بالملكية الفكرية والأخلاقيات
تلتزم مجلة العلوم الإنسانية (JOHS) التزاماً كاملاً باحترام حقوق الملكية الفكرية، وتعمل على حماية الأصالة والجهد الأصيل للمؤلفين المتقدمين للنشر. وتتخذ المجلة موقفاً حاسماً ضد المقالات التي تتضمن أي شكل من أشكال الانتحال، وتؤكد على ضرورة التزام جميع الباحثين بأعلى المعايير الأخلاقية في البحث العلمي.
- سياسة مكافحة الانتحال
تعتبر المجلة الانتحال انتهاكاً خطيراً للأخلاقيات العلمية. لذلك، يجب على المؤلفين التأكد من أن أعمالهم أصلية وغير منتحلة، وأن أي استعانة بمصادر أخرى قد تمت وفقاً لأسس الاستشهاد والتوثيق الأكاديمية الصحيحة.
- الإجراءات المتخذة: في حال اكتشاف أي انتحال أو سرقة علمية في مقال مقدم للنشر، ستقوم هيئة التحرير بالتواصل مع المؤلف لطلب توضيح رسمي خلال مدة أقصاها أسبوعين من تاريخ الإشعار.
- التحقيق واتخاذ القرار: بعد استلام التوضيح، سيتم إحالة المقال إلى اللجان المتخصصة في المجلة، والتي ستتولى التحقيق في الأمر واتخاذ الإجراءات اللازمة التي قد تشمل رفض المقال بشكل نهائي واتخاذ إجراءات تأديبية.
- ترخيص النشر وحقوق المؤلف
تعتمد المجلة رخصة المشاع الإبداعي (Creative Commons) من نوع Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)، والتي تسمح بما يلي:
- الاستشهاد (Attribution): يحق للمستخدمين الاستشهاد بالمحتوى المنشور في المجلة واستخدامه في أعمالهم، شريطة الإشارة بوضوح إلى المصدر الأصلي والكاتب.
- الاستخدام غير التجاري (Non-Commercial): لا يجوز استخدام المحتوى المنشور لأي غرض تجاري.
- عدم الاشتقاق (NoDerivs): لا يُسمح بإجراء أي تعديلات أو تحريفات أو بناء أعمال مشتقة من المحتوى المنشور.
بموجب هذا الترخيص، يلتزم المؤلفون بتقديم اتفاقية ترخيص حصرية للمجلة، مع احتفاظهم بحقوق بيانات أبحاثهم، ويمكنهم إعادة استخدام أعمالهم ومشاركتها للأغراض العلمية مع توفير الاستشهاد المناسب.
