السيطرة الدماغية السائدة لدى طلبة جامعة بنغازي ، وعلاقتها بالتخصص الدراسي ( علمي ، أدبي ) ، والنوع

المؤلفون

  • محبوبة خايفة صالح كلية الاداب والعلوم ( المرج) ، جامعة بنغازي
  • آدم بالقاسم نوح كلية الاداب والعلوم ( المرج) ، جامعة بنغازي

DOI:

https://doi.org/10.51984/johs.v23i2.2992

الكلمات المفتاحية:

السيطرة الدماغية، طلبة الجامعة، التخصص الدراسي، النوع

الملخص

هدفت الدراسة إلى التعرف على نمط السيطرة الدماغية السائد ( أيمن ، أيسر ) لدى طلبة جامعة بنغازي ، كلية الهندسة و كلية الطب وكلية الآداب المرج ، وايضاً التعرف على علاقة نمط السيطرة الدماغية بمتغيري التخصص الدراسي ( علمي ، أدبي ) والنوع ( ذكر ، أنثى ) ، كما هدفت إلى الكشف عن الفروق في أنماط السيطرة الدماغية تعزى لمتغيري التخصص الدراسي ، والنوع ، وطبق مقياس السيطرة الدماغية (HBDI) على عينة مقدارها (100) طالب وطالبة ، موزعين (50) طالباً وطالبة من كلية الآداب ، و (50) طالباً وطلبة من الكليات العلمية ، واظهرت النتائج أن النمط الأيسر هو السائد لدى طلبة الجامعة ، يليه النمط الأيمن ، كما أظهرت النتائج أنه لاتوجد علاقة ارتباطية بين نمط السيطرة الدماغية والتخصص ، بينما كانت هناك علاقة ارتباطية بين نمط السيطرة الدماغية والنوع ، وكشفت النتائج أنه لاتوجد فروق ذات دلالة في نمط السيطرة الدماغية تعزى لمتغير التخصص الدراسي ( أدبي ، علمي ) ، والنوع ( ذكور ، إناث ).

التنزيلات

تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.

التنزيلات

منشور

2024-09-03

إصدار

القسم

المقالات

الفئات

كيفية الاقتباس

السيطرة الدماغية السائدة لدى طلبة جامعة بنغازي ، وعلاقتها بالتخصص الدراسي ( علمي ، أدبي ) ، والنوع. (2024). مجلة العلوم الإنسانية, 23(2), 44-51. https://doi.org/10.51984/johs.v23i2.2992

المؤلفات المشابهة

1-10 من 58

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.