مدى امتلاك الكفايات التربوية لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية براك من وجهة نظرهم

المؤلفون

  • مبروكة حبيب الهادي
  • غصن محمد امريمي

DOI:

https://doi.org/10.51984/johs.v20i4.2277

الكلمات المفتاحية:

الكفايات التربوية، عضو هيئة التدريس، كلية التربية

الملخص

هدفت هذه الدراسة الى التعرف على درجة امتلاك اعضاء هيئة التدريس بكلية التربية براك للكفايات التربوية من وجهة نظرهم في ضوء متغيرات الدرجة العلمية وسنوات الخبرة و المؤهل العلمي، وتكونت عينة الدراسة من (31) عضو هيئة تدريس، واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، أما أداة الدراسة فكانت استبانة مكونة من ( 27) كفاية متنوعة، وقد أظهرت النتائج بأن امتلاك أعضاء هيئة التدريس للكفايات التربوية جاءت بدرجة مرتفعة بنسبة (83.35)، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية وفق المتغيرات الدرجة العلمية وسنوات الخبرة والمؤهل العلمي وقد خلصت الدراسة بمجموعة من التوصيات والمقترحات.

التنزيلات

تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.

التنزيلات

منشور

2021-12-30

كيفية الاقتباس

مدى امتلاك الكفايات التربوية لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية براك من وجهة نظرهم. (2021). مجلة العلوم الإنسانية, 20(4), 75-83. https://doi.org/10.51984/johs.v20i4.2277

المؤلفات المشابهة

1-10 من 165

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.