بعض سمات الشخصية لدى حفظة القرآن الكريم وطلبة المرحلة الثانوية بمدينة بني وليد

الملخص

يهدف البحث الحالي إلى التعرف على بعض سمات الشخصية لدى حفظة القرآن الكريم بمراكز التحفيظ وطلبة المرحلة الثانوية بمدينة بني وليد ،ومن اجل تحقيق هدف البحث استخدم الباحث المنهج الوصفي المقارن منهجا للبحث ،وشمل مجتمع الدراسة كل الطلاب المقيدين بمركزي تحفيظ القرآن الكريم بمسجد القدس و مسجد الشهيد ،ومقارنة بذلك شمل كل الطلاب المقيدين بمدرسة آفاق المستقبل للتعليم الثانوي ومدرسة البرق الخاطف للتعليم الثانوي ،وحيث بلغت عينة الدراسة (80) طالب منهم (40) طالب من حفظة القرآن بمراكز التحفيظ و(40) من طلاب المدرسة الثانوية ببني وليد، وقد تم اختيار العينة بالطريقة العشوائية البسيطة بواقع (20) طالب من مراكز تحفيظ القرآن الكريم الملحقة بمسجد الشهيد ومسجد القدس التابعة للهيئة العامة للأوقاف والمدارس الثانوية المتمثلة في مدرسة البرق الخاطف ومدرسة آفاق المستقبل التابعة لمراقبة التعليم الأساسي بني وليد، واستخدم الباحث أداة أعدها (1968 H.J.Eysneck) وقام بتعريبها (صلاح أبو ناهية 1989) ، يتضمن هذا المقياس(90) فقرة موزعة على (4) أبعاد هي : الانبساطية- الانطواء - العصابية  - الذهانية – الكذب) الجاذبية الاجتماعية(. و توصل الباحث الى عدد من النتائج نذكر أهما : إجابة التساؤل الأول كانت اهم الأسباب الشخصية في النتائج الثلاثة الاولى (سهولة الانقياد لرفقاء السوء بنسبة (80.2%) قلة اهتمام التلاميذ بالمدرسة وبنسبة (76.2%)، وعدم وجود قابلية للتعلم وبنسبة (75.8%) واما نتائج التساؤل الثاني الثلاثة الأولى في اهم الأسباب الاسرية هي(التنقلات المتواصلة للأسرة وكثرة رحيلها وبنسبة (80.0%) – الإهمال والتفكك الاسرة وبنسبة (71.4%) ونجد ان نتائج التساؤل الثالث وهي الأسباب المدرسية للتسرب (النظرة الدونية الى التعليم السائد وبنسبة (75.8%) والعنف المدرسي (بدني-معنوي) وبنسبة (69.6%) – وصعوبة المناهج الدراسية وبنسبة (62.4%) .