أخطاء النطق التي تواجه الطلاب الليبيون اتناء تعلمهم اللغة السواحيلية
الشريط الجانبي للمقالة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
هذا البحث يهدف لتحليل ودراسة أخطاء النطق التي يرتكبها الطلاب الليبين اتناء تعلمهم اللغة السواحيلية.وللقيام بهذا العمل تمت مناقشة الفرضيات التي منها ان سبب هذه الأخطاء والمشاكل راجع الى عدة اسباب من ضمنها اختلاف النضام الفونولوجي بين اللغتين العربية والسواحيلية , نطق الأصوات الموجودة في اللغة السواحيلية وغير موجودة في العربية , تأتير نطق الأصوات العربية الموجودة في الكلمات السواحيلية دات الأصل العربي كذلك نطق تلاحق عدد متسلسل من الحروف المتحركة. تم اجراء الدراسة على عدد من طلاب قسم اللغة السواحيلية جامعة سبها للوقوف على نوع وحجم المعاناة لمعرفة اسباب هذه الأخطاء والمشاكل ومن تم ايجاد الحلول لهذه المشاكل التي يعانيها الطلأب الليبيون وطرح العديد من المقترحات التي من شأنها ان تسهم في حل هذه المشاكل.
التنزيلات
تفاصيل المقالة
سياسة الانتحال
مجلة جامعة سبها تحترم الملكية الفكرية وتهدف إلى حماية العمل الأصلي للمؤلفين المتقدمين للنشر بها. وبصورة عامة فان قوانين المجلة تتعارض مع المقالات العلمية التي تحتوي على مواد مسروقة والغير متقيدة بمعايير الجودة والبحث والابتكار. وعلى المتقدمين للنشر الي المجلة الالتزام بالمعايير الأخلاقية والابتعاد عن الانتحال بأي شكل من الأشكال. اما في حالة العثور على اي انتحال اوسرقة علمية لمقال مقدم للنشر فستقوم المجلة بالاتصال بالؤلف لتقديم تفسيرهم في غضون أسبوعين من تاريخه، وبعدها تحال الي اللجان المختصة التي شكلت لهذا الغرض لاتخاذ إجراءات صارمة. حيال ذلك. بصورة عامة ترخيص المجلة يسمح بالاستشهاد للمحتوى المنشور على موقعها وتنزيل كافة الملفات وتستخدم Attribution-NonCommercial-NoDerivs CC BY-NC-ND
