دور أبعاد إدارة المواهب في تحسين جودة الخدمة التعليمية بمؤسســـــات التعليم العالي ( دراســـة تحلــيلية لأراء عيــــــنة من العاملين بجامعة سبها )

حسن عبدالسلام علي عمران و محمد على الطاهر عبدو

الملخص

يحظى موضوع إدارة المواهب باهتمام بالغ من قبل المنظمات الخدمية منها والإنتاجية على اختلاف أهدافها وأنشطتها وعملياتها  بسبب ما تشهده بيئة الأعمال من تغيرات وتطورات سريعة، وقد تناولت الدراسة الحالية احد الجوانب المهمة وهو دور أبعاد إدارة المواهب من خلال أبعادها المتمثلة في ( استراتيجية التطوير- الجدب والاحتفاظ - النشر والإدارة - الاتصال والتمكين )  في  تحسين جودة الخدمة التعليمية بمؤسسات التعليم العالي، وتمثلت مشكلة الدراسة في الإجابة على السؤال الاتي: هل يوجد دور لأبعاد إدارة المواهب في تحسين جودة الخدمة التعليمية بمؤسسات التعليم العالي؟ وهدفت الدراسة إلى معرفة دور أبعاد إدارة المواهب في تحسين جودة الخدمة التعليمية بمؤسسات التعليم العالي، وتكون مجتمع الدراسة من كافة العاملين من القيادات بكليات الآداب والاقتصاد والعلوم بجامعة سبها ( عمداء،  وكلاء، رؤساء أقسام، والإداريين ذوي العلاقة ) وثم اختيار عينة بلغت (32) مفردة وثم الاعتماد على الاستبانة لجمع البيانات الأولية، وأعطيت لكل فقرة وزنا مدرجا وفق مقياس ليكرت الثلاثي، وثم تحليل البيانات باستخدام برنامج ( SPSS ) بقصد التوصل إلى الحكم المناسب على استجابة عينة الدراسة على فقرات الاستبانة ومعرفة اتجاهاتهم، وأظهرت نتائج الدراسة قوة العلاقة بين أبعاد إدارة المواهب كمتغير مستقل وجودة الخدمة التعليمية كمتغير تابع حيث أن (  46 % ) من التغير الحاصل في جودة الخدمة التعليمية يعود إلى أبعاده إدارة المواهب.

النص الكامل

تم إنشاؤه من ملف XML

المؤلفون

حسن عبدالسلام علي عمران و محمد على الطاهر عبدو
دور أبعاد إدارة المواهب في تحسين جودة الخدمة التعليمية بمؤسســـــات التعليم العالي ( دراســـة تحلــيلية لأراء عيــــــنة من العاملين بجامعة سبها ). (2018). مجلة العلوم البحتة والتطبيقية , 16(2). https://doi.org/10.51984/jopas.v16i2.211
تنزيل الاقتباسات
Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX

تفاصيل المادة

كيفية الاقتباس

دور أبعاد إدارة المواهب في تحسين جودة الخدمة التعليمية بمؤسســـــات التعليم العالي ( دراســـة تحلــيلية لأراء عيــــــنة من العاملين بجامعة سبها ). (2018). مجلة العلوم البحتة والتطبيقية , 16(2). https://doi.org/10.51984/jopas.v16i2.211

المؤلفات المشابهة

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.

No Related Submission Found