مناقشـة رسالـة ماجستــير بكلـية تقنـية المعلومـات – قسـم عـلوم الحـاسب

مناقشـة رسالـة ماجستــير بكلـية تقنـية المعلومـات – قسـم عـلوم الحـاسب

شهد قسم علوم الحاسب بكلية تقنية المعلومات – جامعة سبها، يوم الأحد الموافق 18 يناير 2026، مناقشة رسالة ماجستير لإحدى طالبات الدراسات العليا بالقسم، والتي تناولت أحد الموضوعات المهمة في البحث العلمي، والمتمثل في مشكلة اختيار التخصص الجامعي المناسب لطلبة خريجي شهادة الثانوية العامة وطلبة جامعة سبها المستمرين.
وتناولت الرسالة الإشكالية التي يعاني منها عدد كبير من الطلبة نتيجة سوء الاختيار الأكاديمي، وما يترتب عليه من تغيير التخصص، وإضاعة الوقت، وتأخر المسار الدراسي. وقدّمت الطالبة حلاً علميًا مبتكرًا يعتمد على خوارزميات الذكاء الاصطناعي وتقنيات تعلم الآلة، بهدف تقييم قدرات الطلبة وميولهم الأكاديمية، وتوجيههم نحو التخصص الجامعي الأنسب.
واعتمدت الدراسة على بيانات خريجي شهادة الثانوية العامة إلى جانب بيانات طلبة جامعة سبها المستمرين كنموذج تطبيقي، حيث أظهرت النتائج كفاءة عالية للنماذج المقترحة، إذ تجاوزت نسبة الدقة 90% في التنبؤ بالتخصص المناسب، مما يعكس أهمية توظيف الذكاء الاصطناعي في دعم اتخاذ القرار الأكاديمي.
وتكوّنت لجنة الإشراف والمناقشة على النحو الآتي:
المشرف الأول: أ.د. المهدي محمد المهدي الشريف
المشرف الثاني: د. حسن صالح
المناقش الخارجي: د. يحيى محمد بن يحمد
المناقش الداخلي: د. سالم الصيد
وبهذه المناسبة، تتقدم كلية تقنية المعلومات وقسم علوم الحاسب بجزيل الشكر والتقدير إلى الطالبة الباحثة على هذا الجهد العلمي المتميز، كما تتقدم بالشكر الخاص إلى الدكتور محمد شنتال لمساهمته الفاعلة في توجيه الطالبة ودعمها علميًا، والشكر موصول إلى لجنة المناقشة التي أثرت البحث بملاحظاتها العلمية القيّمة وأسهمت في تقييمه بصورة متميزة.
ويأتي هذا العمل في إطار توجه جامعة سبها نحو تعزيز البحث العلمي التطبيقي وربط مخرجاته بقضايا المجتمع التعليمية، ودعم التحول نحو استخدام التقنيات الذكية في تطوير منظومة التعليم العالي.